Move your body and mind - healthy lifestyle for adolescents

"Настоящото тригодишно партньорство обединява екипи от осем европейски училища около идеята за здравословен начин на живот на юношите. Нашите дейности формираха и засилиха у учениците уменията им да разпознават вредните навици и се развиват според представа за здрав съвременен млад човек, постигащ хармония межди физическо и умствено развитие. Трите основни направления на нашата дейност на национално и международно ниво бяха балансирано здравословно хранене, превенция упортебата на вредни вещества, намаляване заседналия начин на живот и стимулиране на физичерската активност чрез спорт, туризъм и танци. Спомогнахме участниците да осъзнаят, че физически активните и здрави ученици, които изключват употребата на вредни и упойващи вещества от своя начин на живот, постигат по-високи резултати в училище и се развиват като по-пълноценни граждани на обществото. С кампаниите си за информиране на ученици и родители напомнихме на всички за отговорността им към личното здраве и това на останалите.Настоящото партньорство даде възможност за включване на ученици от широк възрастов диапазон: от една страна участващите в екипите младежи на възраст 14-19 години и от друга - наши ученици от прогимназиален етап, деца от детски градини, начално и три средни училища, с които сътрудничихме в дейностите, а чрез разпространението на нашите продукти резултатите ти достигнаха до още по-широк кръг представители на местната и по-широка общност.Организирахме проекта си така, че участниците се включиха на доброволен принцип без да поставяме каквито и да било ограничения за техния произход, постижения в училище или физически способности. Според активността си на национално ниво участниците получаваха точки, а най-активните заслужиха възможността да участват в мобилностите. Този състезателен хъс доведе до много добри положителни резултати като иницииране на дейности, изработка и презентиране на продукти. Учениците, членове на екипа, се включиха с желание във всички етапи на проекта - дейности на национално ниво, участие в обучителните тренинги по време на мобилностите, създаване на продукти и разпространение. Поради това и благодарение на правилното управление на средствата и готовността на родителите съумяхме да увеличим броя на мобилностите за ученици. „Когато сам откриваш, разбираш и осмисляш” е основен принцип на проекта, чрез който целяхме постигане на трайни знания. По тази причина вписахме дейностите си в учебната програма по различни учебни предмети: биология, английски език, ИКТ, изобразително изкуство, ФВС, химия, ЧК - напр. в час по География учениците представиха страните-партньори, в час по Биология изготвиха образователно-информационни табла с факти за вредата от прекомерната консумация на алкохол, в часовете по английски език направиха образователни игри за по-малки ученици, в часовете по ФВС включиха забавни двигателни игри. Във връзка с идеите на проекта сформирахме и втори туристически клуб в училище и дадохме възможност на повече ученици да се възпозват от членство.Друг принцип на проекта беше ""Ученици обучават по-малки ученици"". С ентусиазъм членовете на екипа станаха лектори на по-малки ученици като споделяха наученото, изработиха игри и проведоха състезания (напр. сглобяване на палатка, разучаване принципите на здравословното хранене и приема на вода, ползите от фитнес уредите и др.). Образователна беше целта и на състезанията и съвместното ателие по готварство, които осъществихме с партньорски училища от града ни. За напредъка на нашия проект допринесе и тясното сътрудничтво с училищния фелдшер, училищния ученически съвет и училищния педагогически съветник. Като положителен елемент в дейността си отчитаме и работата с родителите, специализирани институции, контакти с университети, експерти в области, свързани с нашите теми - стоматолог, инспектор в БАБХ, инструктори по фитнес, инструктор по танци, доброволци от БЧК. Наши партньори бяха РУО - Враца, Младежки център, ПЗЦ ""Натура"", Дом на науката и техниката, Община Враца, Асоциацията на студентите-изследователи към МУ София, Университет по хранителни технологии Пловдив.В дейността си показахме популярни за страните-участници спортове и традиционни танци, с което засилихме информираността за националните традиции в осемте държави.Крайните ни продукти (Наръчник за здравословен начин на живот на юношите, Портфолио за професионално развитие ""Ментално здраве"", Здравословни национални рецепти, Популярни спортове, Традиционни танци, Изисквания на религиите за хигиената и храните) обобщиха труда ни в сферата на иследователската работаНашият съпътстващ eTwinning проект получи Национален и Европейски знак за качество и Първа награда от конкурса на ЦРЧР за eTwinning проект във възрастова група 16-19 годиниУстойчивостта на нашия проект постигнахме и с изградения Парк на здравето в двора на училището, подобрената среда в училищната столова и създадения в училищната библиотека Кът на здравната литература, всички те стимулиращи здравословния начин на живот на юношите"