"<< Background >>Daha barışçıl ve iletişim halinde olan bir dünya için genç nesillerin buna uygun bir eğitim alması, temel insani değerleri benimsemesi, farklı kültürlere ve anlayışlara saygı göstermesi ve sorunları çözme yöntemi olarak iletişimi / diplomasiyi seçmesi vazgeçilemez bir unsurdur. Her gün başta sosyal medya olmak üzere, değişik medya organlarında gençlerin şiddete olan eğiliminin arttığını, gençlerin radikalleştiğini ve farklı anlayışlara tahammüllerinin azaldığını görmekteyiz. Bu sorun, hem toplumsal barışı hem de gençlerin geleceğini tehdit eden bir husustur. Gençlerin şiddet eğilimine yönelik yapılan çalışmalar özellikle 14-22 yaş grubunun toplumda kabul görme, bir topluluğa üye olma vb. gibi nedenlerden dolayı radikal gruplara katılabildiklerini göstermektedir. Böyle bir durumun oluşmasında ayrıca dünyanın değişik bölgelerindeki silahlı çatışmaların, bilgisayar oyunlarının, müziğin ve sinemanın bir rolünün olduğunu da belirtmekte fayda var. Bahsettiğimiz bu sorun, sadece belli bir topluma özgü bir durum değildir. Bu soruna yönelik çözüm önerisi oluşturma bu projenin çıkış noktasıdır. << Objectives >>Meclis Araştırma Komisyonu Raporu’na göre, gençlerin % 22’sı fiziksel şiddet, %53’u sözel şiddet, %36,3’u duygusal şiddet ve %15,8’i cinsel şiddet ile karşılaşmakta, %35,5’i fiziksel, yüzde 48,7’sı sözel, yüzde 27,6’sı duygusal, yüzde 11,7’sı cinsel şiddet uygulamaktadır (T.B.M.M. 2007). Divan Araştırma ve Eğitim Derneği olarak sivil diplomasinin gençlerin şiddete eğilimlerinin önüne geçecek, dünyadaki değişik çatışma bölgelerindeki çatışmalar konusunda hassasiyetlerini arttıracak bir yöntem olacağını düşündük. Bu nedenle sivil diplomasiyi bir platform altında gerçekleştirerek, değişik ülkelerden, kültürlerden ve dillerden gençleri bir araya getirmeyi ve bu konuda bir hassasiyet oluşturduk. << Implementation >>1) Transnational Projects Meeting - Planlama Toplantısı2) Intellectual Output - Digital Diplomacy and Inclusive Peace Studies Platform for Youth4) Transnational Projects Meeting - Planlama ve Değerlendirme Toplantısı3) Intellectual Output - Online Observation Map5) Transnational Projects Meeting - Planlama ve Değerlendirme Toplantısı - II6) Multiplier Event<< Results >>Projemizi tamamladık ve şu sonuçları elde ettik:- Projemize dahil olan gençler iletişimi, diplomasiyi ve müzakereyi bir sorun çözme yöntemi olarak benimsedi, bu konuda geliştirici fikir önerileri sundu.- Projemizdeki gençlere verilen ""Diplomasi Elçileri"" eğitimleri ile gençler, kendilerini diplomasi elçisi olarak tanımlayabildi. - Proje ortağı ülkelerde, insanı diplomasi alanında, gerek devlet kuruluşları gerekse STK’lar tarafından yapılan çalışmalarının analizi ve ortak ülkeler arasında bu alanda bilgi transferlerinin sağlandı. - Çatışma bölgelerinde görülen, ‘Şiddete varan aşırıcılık’ yahut “Radikalleşme” kavramı çerçevesinde tartışılan terör, isyan, gayri-meşru savaş, asımetrik savaş radikalleşme ile mücadele kapsamında “Deradikalizasyon Politika/Strateji Belgesi” geliştirildi.- İnsanı Diplomasi’nin dijitalleşmesi, çatışma bölgelerinin çevrimici ortamda haritalandırılması, uluslararası insanı diplomasi kuruluşları arasında ağlar oluşturulması, insanı diplomasi çalışmalarına kaynak/referans olarak geliştirilecek herkesin erişimine açık olacak içeriklerin barındırılması / paylaşılması amacıyla “İnsanı Diplomasi Platformu” oluşturuldu.- İnsanı Diplomasi çalışmaları kapsamında ve “İnsanı Diplomasi Platformu” adı altında çatışma bölgelerini izlemek üzere “Online İzleme Merkezi” portalı kuruldu- İnsanı Diplomasi çalışmaları kapsamında ve “İnsanı Diplomasi Platformu” altında “Deradikalizasyon Önleyici Eylem Merkezi” portalı kuruldu- Projedeki ortak kurumların kurumsal ve uluslararası iş birliği yapma kapasitelerinin ve iş birliği ağlarıın güçlendirilmesi,- Proje kapsamında kurulan IPRC sitesinde güncel veya tarihsel konularda e bültenler ve analiz yazıları yayınlandı."
