DigiWell: Digital Wellbeing as a crucial element to excelling at the workplace in a healthful and sustainable way

"<< Background >>Le projet DigiWell a été conçu en prenant en compte une préoccupation critique et actuelle dans les lieux de travail.Le projet a abordé des enjeux urgents pour les employés et les organisations et a offert des opportunités d'avoir un impact positif sur le bien-être numérique au travail.Les besoins abordés étaient:Reconnaître l'inquiétude croissante concernant l'impact de la technologie sur la santé physique et mentale des employés, soulignant l'importance du bien-être numérique.La surcharge numérique est un problème majeur dans les lieux de travail actuels, provoquant des défis en matière de santé mentale.Une absence notable de définition formelle du profil professionnel et de professionnels bien formés pour gérer le bien-être numérique en raison du manque de stratégies structurées et holistiques, de programmes de formation et de systèmes de soutien pour le développement professionnelLes efforts actuels sont fragmentés, comme le montrent les recherches documentaires et de terrainLa plupart des pays se concentrent sur les aspects techniques et ergonomiques du bien-être numérique, avec peu d'attention portée aux impacts mentaux et émotionnels, révélant un manque de sensibilisation et des lacunes dans l'intégration des pratiques<< Objectives >>L'objectif principal du projet DigiWell était d'établir le rôle du Responsable du Bien-être Numérique et de définir ses responsabilités pour promouvoir le bien-être numérique au travail, compte tenu de la surcharge numérique croissante et du manque de professionnels bien formés pour gérer ce bien-être. Le projet a poursuivi les objectifs suivants :O1: Cartographier l'état du bien-être numérique en milieu de travail en menant des recherches dans les pays partenaires afin de comprendre et identifier la situation actuelle et zones d'intervention. O2: Développer, tester et valider un modèle innovant de formation EFP certifié en qualification de Bien-être Numérique (basé sur les recommandations du cadre CEC) pour les formateurs, coachs et éducateurs EFP avec une voie structurée pour établir et soutenir le rôle du Responsable du Bien-être Numérique.O3: Former les employeurs, cadres dirigeants, managers, consultants et RH (Human Resources) afin de développer les compétences nécessaires pour devenir des Responsables du Bien-être Numérique efficaces.Le projet a renforcé les efforts pour conceptualiser le bien-être numérique de manière plus holistique et à plus grande échelle.<< Implementation >>WP1 Gestion de Projet : Coordination, 8 réunions en ligne, création de la stratégie d'assurance qualité, plan de suivi et de durabilité/opérationnel.WP2 Cartographie du Bien-être Numérique : Recherche documentaire et de terrain avec 242 employés et employeurs. Création d'une ""Cartographie"" et traduction en 7 langues.WP3 Programme de Formation des formateurs DigiWell EFP : Identification de 7 modules basés sur WP2 et développement du programme de formation pour le niveau 6 du CEC. Création du programme EFP et du Manuel des formateurs. Développement du profil du Responsable du Bien-être Numérique. Développement de l'application DigiWell pour pratiquer des scénarios de bien-être numérique.WP4 Cours DigiWell pour formateurs et tests pilotes : Développement du contenu eLearning et du portail. Formation des formateurs avec 23 participants à Aarhus, Danemark. Tests pilotes avec 15 participants (137 au total) dans chaque pays partenaire.WP5 Communication et diffusion: Création du site web, des comptes Facebook et LinkedIn, 8 articles sur EPALE, 4 newsletters, 2 articles, 1 vidéo de storytelling, 1 dépliant. Organisation d'événements multiplicateurs avec 265 participants.<< Results >>Tangibles:Cartographie du bien-être numérique basée sur des recherches documentaires et de terrain.Modèle de formation EFP: programme de formateur, manuel des formateurs sous forme de plans de cours, profil professionnel du Responsable du Bien-être Numérique, application DigiWell.Portail eLearning DigiWell et cours eLearning.Activité de formation des formateurs;Tests pilotes dans les pays partenaires (137)Site web du projet, comptes Facebook et LinkedIn et publications.8 Publications sur EPALE et 2 articles académiques4 newsletters, 1 dépliant, 1 vidéo de storytelling8 événements multiplicateurs (EM) (265)Intangibles:Sensibilisation accrue à l'impact de la technologie sur la santé mentale et une compréhension plus holistique du bien-être numérique.Connexions entre professionnels de différents pays grâce au partage de bonnes pratiques.Développement des compétences à promouvoir le bien-être numérique avec l'App DigiWell et le portail eLearningIntérêt pour l'intégration du contenu dans des programmes, comme les modules en gestion de la santé, et pour l’accréditation d'un diplôme en gestion du bien-être numérique.Visibilité académiques accrues grâce aux articles académiques et aux publications EPALE, compétences améliorée"