eGreen

<< Background >>Depuis l'apparition de la pandémie de COVID-19, les professionnels du secteur de l'EFP ont intensifié la numérisation de leurs pratiques pour maintenir leurs activités à distance. Ce changement a mis en lumière l'impact environnemental croissant des technologies numériques, un sujet devenu une priorité pour la Commission Européenne (CE), qui “insiste sur la nécessité de garantir que les technologies numériques ne consomment pas plus d'énergie qu'elles n'en économisent”.Face à ces enjeux, le consortium eGreen a oeuvré pour répondre aux besoins suivants :• Transformation numérique verte dans l'EFP : Intégrer les considérations environnementales dans la numérisation du secteur de l'EFP.• Outils pour la transition : Offrir aux professionnels et aux apprenants des outils concrets pour s'engager vers une transition numérique verte et développer des compétences numériques respectueuses de l'environnement.• Inclusion dans la transition numérique : Assurer que cette transition soit inclusive, notamment pour les personnes ayant moins d'opportunités.• Dynamique européenne pour la transformation verte : Créer une dynamique au sein du secteur de l'EFP et d'autres organisations européennes pour faciliter la transition numérique verte.<< Objectives >>L’objectif princpal du projet était de renforcer les capacités des professionnels et des apprenants de l'EFP pour les engager vers une transformation numérique verte et inclusive de l'UE. Ces objectifs ont été pleinement réalisés grâce à la collaboration d'ADICE et des partenaires du projet, qui ont articulé quatre objectifs spécifiques (OS) visant à produire des résultats (R) efficaces et innovants :OS1 : Valoriser les meilleures pratiques existantes pour une transformation numérique verte et inclusive du secteur de l'EFP.OS2 : Permettre aux professionnels de l'EFP de mettre en œuvre des mesures pour une transformation numérique verte.OS3 : Informer et engager les apprenants de l'EFP dans la transformation numérique verte.OS4 : Permettre aux apprenants de l'EFP de réduire leur impact numérique sur l'environnement.Dans ce cadre, les résultats attendus suivants ont été atteints :R1 : Diffusion des meilleures pratiques numérique verte à travers l'UE.R2 : Engagement des professionnels de l'EFP vers une transformation numérique verte et inclusive.R3 : Sensibilisation des apprenants de l'EFP dans la transformation numérique verte.R4 : Réduction de l'impact environnemental des apprenants de l'EFP tout au long de leur parcours.<< Implementation >>Chaque activité a été adapté en fonction du public cible de chaque WP. Les activités mises en place ont été les suivantes : • Développement de l’outil: Création d'un outil pédagogique visant à sensibiliser et/ ou former le public cible sur la transformation numérique verte.• Phase de test avec les professionnels ou apprenants dans tous les pays partenaires : Validation et commentaires des publics afin d'assurer l’adéquation de l’outil avec les besoins du secteur.• Affinement et finalisation de l’outil: Ajustements basés sur les retours des tests pour garantir l’accessibilité et la pertinence du contenu.• Version finale de l’outil : Distribution d'un kit prêt à être utilisé dans des contextes variés.• Développement d'une vidéo, traduction en langues nationales, et choix de la mise en page : Développement d’une vidéo pour promouvoir ou expliquer un aspect de l’outil. Traduction de la version finale de l’outil et choix de la mise en page finale. • Activités de dissémination, développement de la vidéo et événements finaux : Promotion du projet et partage des résultats auprès d'un large public par le biais de tous les canaux de communication disponible et lors des événements de clôture pour maximiser l'impact et l'engagemen<< Results >>Les résultats du projet sont les suivants:• Une étude transnationale en ligne développée pour évaluer les comportements numériques actuels et découvrir les meilleures pratiques numériques vertes des professionnels de l'EFP. • Le kit pour les professionnels de l'EFP informe et fournit des solutions concrètes pour réduire l'impact environnemental de la technologie numérique au niveau individuel et organisationnel. • La kit de formation pour les apprenants de l'EFP vise à fournir aux professionnels et aux apprenants des connaissances détaillées sur l'impact de la technologie numérique sur l'environnement et sur les solutions permettant de réduire cet impact. • Le quiz interactif vise à évaluer et à améliorer les connaissances et les habitudes de ses utilisateurs sur l'impact environnemental de la technologie numérique. En complément, 3 vidéos ont été développées: • WP3 - Les écogestes pour réduire son empreinte numérique• WP4 - L’impact de la production d’appareils numériques• WP5 - Testez votre éco-responsabilité numérique !Les résultats du projet font office d’offre complète pour promouvoir la transformation numérique verte auprès des publics du projet en proposant des outils concrets et des connaissances essentielles.