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<< Background >>Il COVID-19 ha esacerbato le sfide affrontate dalle organizzazioni partner, aumentando le difficoltà nel raggiungere i giovani e lavorare sulla loro inclusione. La crisi ha evidenziato l'importanza dell'educazione digitale per la trasformazione digitale necessaria in Europa. Questo progetto ha mirato a supportare tale trasformazione, coinvolgendo le organizzazioni partner e gli youth worker.Il progetto ha promosso e supportato, rispondendo ai bisogni dei partner e dei loro gruppi target riguardo a:- l'uso dell'apprendimento non formale e informale combinato con metodologie e pratiche teatrali per l'inclusione nelle loro attività con i giovani,- la cooperazione con altre organizzazioni europee, la qualità, l'inclusione, la creatività e l'innovazione, attraverso uno sviluppo più agile delle tecniche digitali e delle pratiche teatrali per promuovere l'inclusione di tutti i giovani.I partner avevano anche espresso necessità di internazionalizzazione, capacity building e modernizzazione, per migliorare la qualità del lavoro, delle attività locali e dei progetti, adottando metodi digitali e innovativi e collaborando con altre organizzazioni per sfruttare diverse competenze e buone pratiche.<< Objectives >>Il progetto YOU.TH. mirava a supportare gli youth worker nel lavorare per l'inclusione di tutti i giovani, come previsto dal #3 EU Youth Goal. YOU.TH. intendeva equipaggiare gli youth worker con metodologie e pratiche teatrali, utili per creare attività di NFE inclusive e implementabili nell'ambito dello youth work digitale.Gli obiettivi concreti di YOU.TH. erano:- Mettere il teatro al servizio degli youth worker per affrontare l'inclusione.- Creare attività inclusive pronte all'uso, anche implementabili nel digital youth work, e materiali di supporto per gli youth worker.- Guidare gli youth worker in un processo di crescita e innovazione, fornendo conoscenze e competenze su inclusione, teatro, NFE e digital youth work.- Creare una comunità internazionale di youth worker che si supportano a vicenda scambiando esperienze, risultati e buone pratiche.<< Implementation >>I passaggi che hanno portato al raggiungimento e alla consegna dei risultati pianificati sono stati:- Ricerca delle migliori pratiche e raccolta di materiali e informazioni utili.- Produzione di R1 (ogni partner ha contribuito con il proprio campo di competenza).- Produzione di R2.- Coinvolgimento degli youth worker per finalizzare i risultati prodotti; formati nel training C2 per implementare e creare attività inclusive attraverso il teatro e condurre il pilot con i giovani- Pilot con i giovani condotto dagli youth worker.- Mobilità dei giovani (C3) e realizzazione di video delle attività implementate per raccogliere materiali per R4, al fine di testare le attività direttamente con i giovani in un ambiente interculturale.- Produzione di R4.- Valutazione da parte di esperti esterni.- Finalizzazione e traduzione dei risultati.- Eventi moltiplicatori (1 per partner).A seguito della valutazione in fase di approvazione sono stati eliminati:- Formazione dello staff (C1); e- Creazione di R3 – community;La metodologia del progetto si è composta dalle seguenti principali attività:Gestione del Progetto: Processo continuo che abbracciava tutte le fasi e le collegava in un processo organico verso il raggiungimento dei risultati attesi. Sotto il coordinamento di Sciara, i partner hanno lavorato insieme sin dalla notifica di approvazione. Gli incontri di gestione del progetto (TPM) sono stati organizzati nei momenti cruciali dell'implementazione per garantire la comprensione e la valutazione partecipata dei partner. La comunicazione online regolare è stata assicurata tramite strumenti digitali e le competenze e abilità dei partner nella gestione del progetto e cooperazione.Promozione: Compito continuo sotto la direzione di Action e la cooperazione di tutti i partner. Tra le attività regolari vi era la diffusione online delle informazioni (Social Media, sito web, ecc.) e la visibilità locale e le attività moltiplicatrici (incontri con stakeholder, circolazione di materiali di disseminazione). È stato organizzato un Evento Moltiplicatore per paese con il coinvolgimento di partecipanti e stakeholder, per amplificare la disseminazione dei risultati, costruire partenariati e fare networking.Controllo della Qualità: Sotto la responsabilità di Eunoia (inizialmente prevista per Action, ma dato che a seguito dell'eliminazione di alcune attività in fase di valutazione le responsabilità del partner Macedone si erano ridotte, abbiamo voluto riequilibrare la divisione delle responsabilità), in particolare del Quality Manager. Il processo ha coinvolto attivamente tutti i partner e comitati, partecipanti, stakeholder e esperti esterni per fornire analisi e feedback approfonditi sui risultati.Produzione dei Risultati: È iniziata con la raccolta delle buone pratiche su modi efficaci in cui i partner e altri stakeholder locali avevano realizzato attività o progetti legati agli obiettivi del progetto. I risultati sono stati multilingue e testati e valutati durante le mobilità e le attività pilota locali. I partner hanno anche lavorato per formare una rete europea coinvolgendo stakeholder per promuovere l’inclusione attraverso le metodologie teatrali applicate allo youth work e NFE. Pilotaggio e Testing: I risultati sono stati testati da youth worker esperti formati nel training C2, che hanno verificato la loro usabilità ed efficienza durante il pilot con i giovani. Un gruppo di giovani ha sperimentato le attività anche durante la mobilità C3, testando i risultati anche in un ambiente europeo e internazionale. Le 2 mobilità miravano a lavorare su un doppio livello: con gli youth worker e con i giovani.Chiusura: Per garantire che il progetto avesse raggiunto i suoi obiettivi, misurare e valutare impatto e benefici, e assicurarsi che tutti i processi del progetto fossero conclusi e che gli stakeholder ne fossero a conoscenza. Gli ultimi mesi Sciara ha chiuso tutte le attività identificate nella gestione del progetto in tempo e secondo le regole stabilite dalla NA.<< Results >>I partner hanno lavorato per:- Produrre il manuale YOU.TH. per gli youth worker (R1).- Produrre attività YOU.TH. pronte all'uso (R2).- Produrre i casi studio digitali YOU.TH. (R4).- Implementare C2 per formare 28 youth worker.- Implementare C3 con 32 giovani per offrire loro la possibilità di vivere una mobilità europea, un ambiente internazionale e interculturale e testare i risultati anche a livello europeo e transnazionale.- Stabilire una SOLIDA PARTNERSHIP tra le 4 organizzazioni partner, per migliorare la capacità di affrontare questioni comuni e offrire strumenti, metodologie, pratiche e attività innovative ed efficaci agli youth worker.- Creare MATERIALI MULTILINGUE per supportare gli youth worker dell'UE delle organizzazioni partner o degli stakeholder locali associati, fornendo una solida base di conoscenze su inclusione e attività inclusive, metodologie e pratiche teatrali, digital youth work e educazione non formale.- Creare il programma YOU.TH. per supportare e equipaggiare gli youth worker e valutarlo con 8 esperti dei principali stakeholder per garantire che i materiali e il programma proposti possano essere facilmente trasferiti a un ampio numero di stakeholder, assicurando sostenibilità e sfruttamento dopo la fine del progetto.- Coinvolgere le comunità locali, gli stakeholder e, in particolare, 28 youth worker delle principali organizzazioni e associazioni locali formati durante C2, nella creazione e valutazione dei prodotti, nella fase pilota con i giovani, nel follow-up e nella disseminazione.- Testare i risultati di YOU.TH. durante 4 programmi pilota locali, organizzati con gli youth worker formati in C2, per favorire attività inclusive coinvolgendo almeno 80 giovani nelle attività locali e 32 giovani nell'attività C3, arricchendo la loro esperienza, connettendoli e testando l'efficacia e l’efficienza dei risultati a livello transnazionale.- Organizzare 4 eventi moltiplicatori per offrire il programma e gli strumenti ad altri 120 stakeholder chiave, assicurando lo sfruttamento e la sostenibilità dei risultati a lungo termine.- Disseminare i risultati parziali e finali del progetto informando e coinvolgendo almeno altri 40 stakeholder a livello dell'UE per garantire sostenibilità e diffusione anche dopo la durata del progetto.RISULTATI IMMATERIALI:- Approfondimento delle conoscenze e competenze dello staff dei partner su approcci e principi inclusivi, metodologie e pratiche teatrali, digital youth work e NFE, creando attività inclusive applicando metodologie e pratiche teatrali.- Approfondimento delle conoscenze degli stakeholder sulla possibilità di promuovere l'inclusione attraverso il teatro, NFE e digital youth work.- Promozione dell'inclusione di tutti i giovani.- Creazione di un ambiente più moderno, dinamico, impegnato e professionale all'interno delle organizzazioni, lavorando su format digitali/blended e approcci inclusivi rivolti ai giovani e utilizzando specifiche metodologie e pratiche teatrali.- Condivisione di esperienze e intuizioni dai rispettivi paesi e istituzioni dei partner.- Miglioramento della capacità e competenza dei partner e degli youth worker risultante dalla cooperazione, dalla formazione, dal piloting e dall'interazione con altri professionisti durante l'implementazione del progetto.- Aumento delle conoscenze, competenze e attitude degli youth worker, contribuendo a un ambiente innovativo e professionale all'interno delle loro organizzazioni e a attività e progetti più inclusivi per i giovani.- Maggiore capacità di cooperazione e networking dei partner a livello dell'UE e con stakeholder rilevanti.
