Develop Artificial Intelligence knowledge and skills to support the Circular Transition of agri-food sector

<< Background >>AISkills4CT visait à développer un programme de formation innovant et adapté, axé sur l'IA, l'EC et la GRH, appliqué au secteur agroalimentaire et aux professionnels. Le programme de formation a aidé les PME européennes du secteur agroalimentaire à intégrer une approche circulaire et numérique qui a permis le perfectionnement et la régénération des compétences sur le lieu de travail, avec également un impact sur les modèles d'entreprise et d'organisation du secteur agroalimentaire. En outre, AISkills4CT a été aligné sur la stratégie de l'UE 2020 pour la croissance économique afin de garantir la mise à jour des besoins et des tendances des professionnels de l'agroalimentaire en termes de compétences et d'aptitudes requises.Les besoins des groupes cibles ont été précisément mis en évidence par l'ANIA, le SEVT et la FIAB grâce à leur expertise et à leur réseau. Outre les besoins déjà mentionnés, les professionnels de l'agroalimentaire ont fait part de leurs différentes expériences et attentes, ce qui a permis de définir et de concevoir le programme de formation AISkills4CT.<< Objectives >>L'objectif principal du projet AISkills4CT était de fournir des compétences et des connaissances concrètes et adaptées sur l'IA, l'EC et la GRH à travers le développement d'un programme de formation combinant les trois piliers du projet mentionné, avec un accent particulier sur les applications de l'IA à l'économie circulaire et aux principes des ressources humaines.Grâce à l'impact du projet sur le secteur agroalimentaire et à son approche pédagogique innovante, les professionnels de l'agroalimentaire ont été formés aux pratiques d'IA, d'EC et de GRH, ils ont pu les appliquer dans leurs activités quotidiennes, leur capacité à relever et à mettre en œuvre les défis liés aux thèmes du projet a été améliorée, de nouvelles approches pédagogiques ont été apprises et AISkills4CT a également aidé les professionnels de l'agroalimentaire à établir de nouveaux partenariats qui ont amélioré leur engagement dans le projet.<< Implementation >>Au cours de la mise en œuvre du projet, les activités prévues dans le plan de travail ont été réalisées avec succès par les partenaires.Les activités liées aux PR ont été réalisées grâce à la constitution d'un consortium équilibré. La FIAB, le SEVT et l'ANIA ont été chargés dans tous les PR de recruter, d'engager et de retenir les entités et les professionnels de l'agroalimentaire grâce à leur grande expertise et à leurs réseaux. Le CEA, Euranova et la FEH, en fonction des besoins et des attentes partagés par les professionnels de l'agroalimentaire, ont été chargés de développer le programme de formation.Les activités de partage et de promotion ont été mises en œuvre avec succès par le biais des canaux de médias sociaux d'AISkills (LinkedÍn et Twitter), du site web et des réseaux et médias sociaux des partenaires, en particulier l'ANIA, le SEVT et la FIAB.Dans le cadre de la gestion du projet, l'ANIA a assuré un suivi continu de la gestion administrative et financière et des rapports, en étroite collaboration avec l'Agence nationale.<< Results >>Après la mise en œuvre du projet, les réalisations et les résultats visés ont été atteints avec succès.Le contenu et le programme de formation adaptés et innovants ont été élaborés sur la base des besoins et des attentes des professionnels de l'agroalimentaire participant au projet.Des modules multimédias et leur intégration dans la plate-forme d'apprentissage en ligne ont été développés. L'impact et la qualité des modules et de la plateforme ont été garantis par un ensemble de caractéristiques et de documents inclus, ainsi que par un accès libre pour la diffusion.Une méthodologie et un ensemble de critères d'évaluation de la qualité ont été établis pour garantir la qualité et l'impact du contenu et du programme de formation, ainsi que sa mise en œuvre.Les réactions des apprenants ont été recueillies au cours des activités du projet, ce qui a permis aux partenaires d'AISkills4CT d'élaborer les lignes directrices relatives à la transférabilité et à la reproduction en vue d'une utilisation plus large, ainsi que l'Open Living Directory d'experts.Le projet a également joué son rôle en favorisant la transformation numérique et circulaire et l'acquisition d'aptitudes et de compétences en fonction des besoins du marché du travail.